Archive for the Category » Lecture CP «

« Oura Lec/CP » – Évaluation Lecture CP

indexOura est un indicateur de l’évolution de l’acquisition de la lecture au cours du CP. Les évaluations proposées ont été étalonnées à quatre moments-clés de l’année : deuxième quinzaine de septembre, première quinzaine de décembre, deuxième quinzaine de mars et deuxième et troisième semaine de juin.

Cet outil enseignant a été conçu pour être fiable et simple d’utilisation pour les enseignants (et même, rapide !!!) afin que leur prise de décision pédagogique soit la plus pertinente possible pour la mise en œuvre de renforcements dans l’enseignement structuré de la lecture le plus précocement possible.

À télécharger ici (logiciel de saisie des codes + formulaire de demande de fichier par mail).

J’ai rêvé que – Lecture 1 – CP

Les textes (tapuscrits) pour les élèves, les affiches des textes et un exercice sur la poésie « Rêve-luisant ».

Des exercices en supplément :

NOUVEAU :

 

Fluence (ou Fluidité de lecture) CP/CE

Très bon ouvrage pour travailler la fluidité de lecture, ici appelée fluence !

La démarche est la suivante :  » L’entraînement consiste en des lectures répétées et chronométrées de textes adaptés au niveau des élèves, jusqu’à l’obtention d’un seuil de vitesse déterminé avec un nombre réduit d’erreurs d’identification de mots. Après chaque lecture, l’enseignant aide l’élève en corrigeant oralement ses erreurs et en les lui explicitant pour améliorer la précision de sa prochaine lecture. Au fur et à mesure des séances, l’observation de ses scores va permettre à chaque élève de prendre conscience de sa progression. Ses performances vont accroître sa motivation.  »

Disponible aux Éditions de La Cigale en cliquant ici.

Matou Miteux – Lecture 5 – CP

Voici les textes de lecture (tapuscrits) à destination des élèves ainsi que les textes agrandis à afficher en A3 pour une meilleure lisibilité, et des poésies à mettre en réseau :

Les exercices en lien avec la méthode de lecture Ribambelle (Relier, numéroter, barrer…) :

Le loup et les sept cabris – Lecture 4 – CP – En plus

Des exercices complémentaires sur l’album du loup et des 7 cabris, à utiliser en soutien ou en activité complémentaire pour les élèves travaillant plus rapidement : recopier la bonne phrase, associer le début et la fin d’une phrase…

Article mis à jour le 13 février 2013.

Le loup et les sept cabris – Lecture 4 – CP

Voici les textes (tapuscrits) à destination des élèves ainsi que les textes agrandis à afficher en A3 (la mise en page est identique à celle de l’album !) et une poésie à mettre en réseau :

Les exercices sont prêts (he oui, les enseignants travaillent pendant leurs congés… 😉 ), donc n’hésitez pas :

Article mis à jour le 13 février 2013.

Zékéyé et le serpent python – Lecture 3 – CP

Les textes (tapuscrits) à destination des élèves, les textes agrandis à afficher en A3, ainsi que les activités prévues dans le guide du maître Ribambelle .

Des petites erreurs s’étant glissées dans le texte, cet article a été mis à jour le 9 janvier 2013.


Quel bazar chez Zoé – Lecture 2 – CP

Les textes (tapuscrits) pour les élèves, les affiches des textes, un exercice de découverte de l’album et les activités en lien avec le fichier Ribambelle.

Get Adobe Flash player