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Séance d’arts – « Vénus de Milo »

Voilà une petite fiche d’activité artistique, sur 1 ou 2 séances, avec travail préalable sur l’étude de l’oeuvre, avec descriptif de l’activité, des objectifs…

Idée cadeau n°1 – Porte-cartes / Porte-monnaies

presentAvant de commencer le porte-cartes / porte-monnaies / porte-feuilles, pensez aux dimensions que vous souhaitez obtenir au final pour donner une feuille découpée à la bonne taille à vos élèves / enfants.

Pour : Faire plaisir, fête des pères, fête des mères, etc.

 

Matériel nécessaire :

– Dessin réalisé par l’enfant

– Plastifieuse + pochette de plastification

– Perforatrice (manuelle simple, perforelieuse…)

– Fil / Ficelle / Bolduc

– Velcro autocollant (blanc, noir, etc.) dispo en mercerie ou grande surface

Réalisation :

– Plastifier le dessin réalisé aux dimensions souhaitées

– Effectuer le pliage

– Perforer les deux bords (y compris le rabat)

– Fermer les bords à l’aide de la ficelle / du fil / du bolduc

– Poser le velcro à l’endroit souhaité

– C’est prêt !!!!!!!!!!!!!!!!!!

Inspiré de :  https://www.facebook.com/zbirii

Chansons d’Amérique Latine, ou presque…

Cette année, les élèves apprenant l’espagnol en classe, les chants s’articuleront tous autour du thème de l’Amérique Latine.

Ainsi, nous apprendrons : Alouette, alouette ; Batucada ; Chanson du café ; Charango et siku ; Duerme, duerme negrito ; Era una vez ; Guantanamera ; La colegiala ; Les chiquitos, les chiquitas ; Pablo ; Pajarito chino ; Si tu vas à Rio.

Certaines de ces chansons se destinent plutôt à des cycles 2, d’autres à des cycles 3. De même, certaines paroles sont en espagnol, d’autres en français.

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