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Carte mentale Programmes 2016 – Cycle 2

Cycle 2 CP-CE1-CE2Une petite carte mentale des « enseignements » des Nouveaux Programmes 2016, pour le cycle 2 (domaines et sous-domaines) ainsi que le nombre d’heures associé à chacun.

Les nouveaux programmes cycles 2, 3 et 4 :

Des supers outils pour l’aide à la réalisation des progressions pour les cycles 2 et 3 sur le site de l’académie de Toulouse : ICI

Horaires et programmes d’enseignement de l’école primaire

Les programmes et horaires d’enseignement de l’école primaire ainsi que des propositions de progressions / programmations, disponibles également sur le site :

education.gouv.fr

 

Les 10 compétences de l’enseignant

L’arrêté du 12 mai 2010 publié au B.O. n°29 du 22 juillet 2010 porte définition des compétences à acquérir par les professeurs, documentalistes et conseillers principaux d’éducation pour l’exercice de leur métier.

 

Les 10 compétences de l’enseignant :

1. Agir en fonctionnaire de l’Etat et de façon éthique et responsable

2. Maîtriser la langue française pour enseigner et communiquer

3. Maîtriser les disciplines et avoir une bonne culture générale

4. Concevoir et mettre en œuvre son enseignement

5. Organiser le travail de la classe

6. Prendre en compte la diversité des élèves

7. Evaluer les élèves

8. Maîtriser les technologies de l’information et de la communication

9. Travailler en équipe et coopérer avec les parents et les partenaires de l’école

10. Se former et innover

Voir sur le site education.gouv.fr

Organisation des sorties scolaires dans les écoles maternelles et élémentaires publiques

Le BO concernant l’organisation des sorties scolaires est disponible sur : http://www.education.gouv.fr/

Il précise les finalités, conditions, etc relatives aux sorties scolaires. Ci-dessous, à votre disposition, les demandes d’autorisation de sorties (régulières, occasionnelles, avec ou sans nuitées) et fiches de transport nécessaires à toute sortie :

Vous trouverez également sur le site du Snuipp un guide pratique très complet sur les sorties scolaires (nombres d’accompagnateurs, sorties EPS, etc.).

Apprendre à porter secours

Des documents téléchargeables sur le site d’eduscol,  pour apprendre aux élèves à porter secours : des fiches de suivi, programmation, attestation et programme.

Vade-mecum du directeur d’école

Un condensé pour la direction d’école.

Au sommaire, l’obligation et l’assiduité scolaire, l’inscription et l’admission des élèves, les Agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles (ATSEM), les responsabilités des directeurs en matière de surveillance et de sécurité des élèves, les régimes de responsabilité en cas d’accident, la santé des élèves, etc.
Le B.A.BA :

Grilles de référence

Les grilles de référence pour l’évaluation et la validation des compétences du socle commun pour les paliers 1 (fin de cycle II) et 2 (fin de cycle III).

Tri et archivage des documents

Un B.O. bien utile pour procéder au tri et à l’archivage des documents administratifs (de manière à avoir un peu de place dans les placards…) sans jeter de papiers importants.

Cela permet de savoir quels documents garder, combien de temps, etc.

Livret personnel de compétences

Publié au JO du 1er juillet 2010 ( NOR : MENE1015788A ; arrêté du 14-6-2010 – J.O. du 1-7-2010 ; MEN – DGESCO A1-2), il concerne l’attestation des connaissances et compétences du socle commun en CE1 et CM2.

http://eduscol.education.fr/

B.O. Espagnol

Le document d’accompagnement des programmes en espagnol, les notions, le vocabulaire à connaître, etc.

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