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« Oura Lec/CP » – Évaluation Lecture CP

indexOura est un indicateur de l’évolution de l’acquisition de la lecture au cours du CP. Les évaluations proposées ont été étalonnées à quatre moments-clés de l’année : deuxième quinzaine de septembre, première quinzaine de décembre, deuxième quinzaine de mars et deuxième et troisième semaine de juin.

Cet outil enseignant a été conçu pour être fiable et simple d’utilisation pour les enseignants (et même, rapide !!!) afin que leur prise de décision pédagogique soit la plus pertinente possible pour la mise en œuvre de renforcements dans l’enseignement structuré de la lecture le plus précocement possible.

À télécharger ici (logiciel de saisie des codes + formulaire de demande de fichier par mail).

J’ai rêvé que – Lecture 1 – CP

Les textes (tapuscrits) pour les élèves, les affiches des textes et un exercice sur la poésie « Rêve-luisant ».

Des exercices en supplément :

NOUVEAU :

 

Les six serviteurs CE2

Voici le texte (texte du Bibliobus) ainsi que les questions de compréhension en lecture suivie (QCM, rédiger la réponse à une question, etc.) pour des élèves de CE2.

Textes de lecture – CE1

Vous trouverez dans cet article différents tapuscrits, à utiliser comme bon vous semble, en lecture suivie, en partageant les textes en plusieurs parties, etc.

Des textes seront rajoutés au fur et à mesure, et, bien entendu, si des erreurs se sont glissées, merci de me les signaler ! Bonne lecture 😉

Sons périodes 1 et 2

Voici enfin (he oui, « enfin »  parce que j’ai eu du temps pour uniformiser toutes mes fiches sons, vu que j’avais démarré l’année sur les chapeaux de roues en CP, j’avais utilisé des fiches trouvées ça et là pour commencer…) les fiches leçons en fonction des sons travaillés en périodes 1 et 2 dans le cahier Ribambelle : a, i, o, e, u, m, p, d, l, v, an, ai, au, ou, oi, on…

Fluence (ou Fluidité de lecture) CP/CE

Très bon ouvrage pour travailler la fluidité de lecture, ici appelée fluence !

La démarche est la suivante :  » L’entraînement consiste en des lectures répétées et chronométrées de textes adaptés au niveau des élèves, jusqu’à l’obtention d’un seuil de vitesse déterminé avec un nombre réduit d’erreurs d’identification de mots. Après chaque lecture, l’enseignant aide l’élève en corrigeant oralement ses erreurs et en les lui explicitant pour améliorer la précision de sa prochaine lecture. Au fur et à mesure des séances, l’observation de ses scores va permettre à chaque élève de prendre conscience de sa progression. Ses performances vont accroître sa motivation.  »

Disponible aux Éditions de La Cigale en cliquant ici.

Matou Miteux – Lecture 5 – CP

Voici les textes de lecture (tapuscrits) à destination des élèves ainsi que les textes agrandis à afficher en A3 pour une meilleure lisibilité, et des poésies à mettre en réseau :

Les exercices en lien avec la méthode de lecture Ribambelle (Relier, numéroter, barrer…) :

Stratégies pour lire au quotidien

Je viens de découvrir cet ouvrage, très utile pour apprendre aux élèves à inférer, de la GS au CM2.

Des textes sont proposés, sur papier et CD (au format .pdf), pour travailler l’implicite. Tout est prêt ! Il s’agit de lire les textes, trouver les indices permettant de répondre à une question (exemple : Où se trouve Pauline?). À avoir sur ses étagères !

Exemple (Niveau CP, séance sur le Temps):

« Alice a quitté son peignoir bleu et enlevé ses pantoufles. Puis, elle s’est allongée. Papa lui a remonté la couette jusqu’au menton et lui a fait deux gros baisers. » Quand cela s’est-il passé ?

Des pas dans mon ciel bleu – Lecture 6 – CE1

Voici le texte de l’album, à destination des élèves, découpé (en 13 textes) selon la progression du cahier Ribambelle :

Réseau possible sur la symbolique du « bleu », sur le thème de la séparation etc.

Sons période 5

Voici les fiches leçons et tableaux de combinatoire en fonction des sons travaillés en période 5 dans le cahier Ribambelle : eu, oeu, bl, cl, fl, gl, pl, ar, al, ec, er…

Les tableaux de combinatoire :

Le Crime de Cornin Bouchon – Lecture 5 – CE1

Voici les textes du crime de Cornin Bouchon, livre policier, le cinquième de la série jaune Ribambelle.

Réseau sur le genre policier : « Journal d’un chat assassin » d’Anne Fine, « John Chatterton détective » d’Yvan Pommaux, etc.

Le Scarabée magique – Lecture 4 – CE1

Voici les textes du livre « Le scarabée magique », le quatrième de la série jaune Ribambelle.

Je joins également une poésie de Jacques Charpentreau, « Les beaux métiers », un des thèmes importants du livre étant le travail des enfants…

Article mis à jour le 20 février 2013 (une petite erreur s’était glissée dans le texte…)

Le Maître chat – Lecture 3 – CE1

Voici les textes de l’album « Le Maître chat », inspiré du très célèbre Chat botté de Charles Perrault, le troisième livre de la série jaune Ribambelle.

À votre disposition également, deux poésies, l’une de Guillaume Apollinaire et l’autre de Maurice Carême, sur le thème du chat.

Kolos et les quatre voleurs – Lecture 1 – CE1

Voici les textes 1 à 8 du livre « Kolos et les quatre voleurs », le premier de la série jaune Ribambelle, découpés selon la progression de la méthode de lecture.

 

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