« Euréka ! » – Dictionnaire à entrée phonologique

Ce dictionnaire orthographique basé sur la phonie des mots permet aux élèves de trouver, de manière autonome, l’orthographe exacte des mots d’usage courant à cet âge !

Exemple : Le jeune enfant qui veut écrire le mot « phare » mais ne connaît pas son orthographe va intuitivement (…) aller le chercher à « fa » et va l’y trouver (écrit « phare ») ! (Il aurait passé en vain un long moment à le chercher à « fa » dans un dictionnaire « classique »)…

warning2Ce n’est pas tout à fait un dictionnaire dans le sens où il n’y a pas de définition du mot cherché, mais seulement son orthographe et ainsi que des mots secondaires (de la même famille).

2 versions :

41y1lfPjzxL- Euréka ! (bleu) : 10 000 mots

 

41SuJdzOs3L- Le Grand Euréka ! (vert) : 30 000 mots

Appel pour l’interopérabilité dans l’Éducation nationale

Pétition pour que l’utilisation des formats libres dans l’éducation nationale devienne une priorité : par ici !

Exercices complémentaires « J’apprends les maths » CE2 – Période 2

Handshake2Et une contribution de Pauline – Cycle 3, à qui je dis un grand MERCI !!! :)

OSCAR – Outil Système Complet d’Assistance Réseau

tux1

Un logiciel libre, licence GPL – GNU, pour sauvegarder, restaurer, déployer, compatible Windows ET Ubuntu (ha, la bonne nouvelle ;) ) mais payant… À voir !

OSCAR, c’est par ici !

« Schooling the world »

« SCHOOLING THE WORLD » : Un documentaire sur l’éducation dans le monde !

Accès gratuit encore pour quelque temps…
Pour les sous-titres en français, cliquez sur CC !
http://www.filmsforaction.org/watch/schooling_the_world_2010/

http://schoolingtheworld.org/

Cahier de réussites / de progrès

Cahier-reussites-A4Un cahier de réussites / progrès :

– divers (page 2 à imprimer autant que l’on veut) : je sais faire mes lacets, faire une roulade… de manière à valoriser les élèves dans tous les domaines, y compris des domaines « extra-scolaires »

– en poésie

– en relaxation

– en écriture / copie

– en comportement

Une partie de ce livret (actuellement en phase d’essai) a été rédigée avec mes élèves ! Nous attendons vos avis !!!

Image de la page de couverture : RÉCIT

« Calme et attentif comme une grenouille »

crbst_Image_2011Un livre-CD à avoir et à méditer !!!

Jeu « Los colores / Les couleurs »

Le but du jeu est de replacer tous les ballons de couleur sur le bon ballon (rojo, amarillo, verde…). Une fois les ballons positionnés, il ne reste plus qu’à vérifier à l’aide de la planche-réponse).

Le jeu se compose de :

– 1 planche de jeu à plastifier (page n°1)

– 1 page de ballons à colorier / à imprimer sur des feuilles de couleur (page n°2) OU 1 page de ballons à imprimer (pages n°3, 4 et 5)

– 1 planche-réponse (page n°1 à colorier et à plastifier OU page n°6 à imprimer)

Idée cadeau n°1 – Porte-cartes / Porte-monnaies

presentAvant de commencer le porte-cartes / porte-monnaies / porte-feuilles, pensez aux dimensions que vous souhaitez obtenir au final pour donner une feuille découpée à la bonne taille à vos élèves / enfants.

Pour : Faire plaisir, fête des pères, fête des mères, etc.

 

Matériel nécessaire :

– Dessin réalisé par l’enfant

– Plastifieuse + pochette de plastification

– Perforatrice (manuelle simple, perforelieuse…)

– Fil / Ficelle / Bolduc

– Velcro autocollant (blanc, noir, etc.) dispo en mercerie ou grande surface

Réalisation :

– Plastifier le dessin réalisé aux dimensions souhaitées

– Effectuer le pliage

– Perforer les deux bords (y compris le rabat)

– Fermer les bords à l’aide de la ficelle / du fil / du bolduc

– Poser le velcro à l’endroit souhaité

– C’est prêt !!!!!!!!!!!!!!!!!!

Inspiré de :  https://www.facebook.com/zbirii

Autorisation de diffusion

dwcheckyesCréée à partir de documents trouvés sur le web, une demande d’autorisation de diffusion (sur internet, sur papier, lors de manifestations, etc.) des photos, réalisations des enfants, à distribuer aux parents :

« Oura Lec/CP » – Évaluation Lecture CP

indexOura est un indicateur de l’évolution de l’acquisition de la lecture au cours du CP. Les évaluations proposées ont été étalonnées à quatre moments-clés de l’année : deuxième quinzaine de septembre, première quinzaine de décembre, deuxième quinzaine de mars et deuxième et troisième semaine de juin.

Cet outil enseignant a été conçu pour être fiable et simple d’utilisation pour les enseignants (et même, rapide !!!) afin que leur prise de décision pédagogique soit la plus pertinente possible pour la mise en œuvre de renforcements dans l’enseignement structuré de la lecture le plus précocement possible.

À télécharger ici (logiciel de saisie des codes + formulaire de demande de fichier par mail).

Cahier d’écriture – 4, 3 et 2,5 mm

Sephr_Notepad_with_Text_and_Pencil_1Mon cahier d’écriture mis à jour, un seul fichier pour les 3 tailles d’écriture, pour droitiers et gauchers à la fois, avec les pages de garde…

« Apprends-moi à faire seul – La pédagogie Montessori expliquée aux parents »

apprends-moi« Si tout le monde connaît le nom de Montessori et l’associe à une méthode pédagogique, peu de personnes, finalement, savent précisément en quoi elle consiste et ce qu’elle apporte à l’enfant au quotidien. Ce livre présente la pédagogie Montessori : son historique, sa théorie et sa mise en pratique, clairement et simplement. Unique en son genre, cette pédagogie favorise la confiance en soi et l’autonomie, offrant à l’enfant la possibilité d’avancer à son rythme, en choisissant ses activités. Il s’agit avant tout d’un état d’esprit qui ne considère pas l’enfant comme un adulte en devenir, que l’on modèle, mais comme une personne à part entière, que l’on accompagne, en la respectant profondément. Riche de nombreux témoignages, cet ouvrage propose également des activités faciles à réaliser avec vos enfants. »

Roues mathématiques

Sans nomVoici des petits jeux de mathématiques (tables de multiplication, associer deux représentations de nombres), présentés sous forme de roues.

Il s’agit de clipser une pince à linge (sur laquelle est inscrit le résultat) en face de l’opération correspondante sur la roue, plastifiée au préalable. Chaque situation est également auto-corrective puisqu’accompagnée de la grille-réponse.

Des photos : IMGP2734IMGP2735

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