Progressions Français – 2016 – CP, CE1 et CE2

Progr-fr-CE1-mot-de-passeVoici mes progressions pour chaque année du cycle 2.

J’utilise les ouvrages suivants :

  • Ribambelle, Faire de la grammaire au CP
  • Mot de Passe CE1, Faire de la grammaire au CE1, L’orthographe au quotidien, Stratégies pour lire au quotidien
  • Mot de passe CE2, Faire de la grammaire au CE2

Mise à jour du 19 août 2016 : déplacement de séquences en orthographe, grammaire et lexique de manière à en avoir le plus possible en commun entre les CE1 et les CE2.

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56 Responses
  1. aurore says:

    Génial!!!!!!!
    Je vais pouvoir m’inspirer pour la mienne!!!
    MERCI!!!!

  2. Marie says:

    Bonjour et BRAVO pour ce formidable travail!!!
    Il y a une mention « cf progression littérature et poésie » mais je ne la trouve pas. Est-ce ma blonditude ou juste que ce n’est pas encore en ligne (ce qui serait logique vu la tonne de boulot!!!)? 😉
    MERCI encore!

  3. Estelle says:

    Un grand merci pour ce travail ! Je vais largement m’en inspirer !!!

  4. Florence says:

    Merci beaucoup pour ce partage. je me remets au travail après des vacances ensoleillées. Tous ceci va me permettre de mettre en place mes propres progressions.
    UN grand merci!

  5. Jessica says:

    Merci beaucoup pour ce travail cela va bien m’aider!!!!!!

  6. Maud says:

    Merci beaucoup pour ce superbe travail, cela va bien m’aider pour faire mes propres progressions!!!!

  7. Karine Amill says:

    Merci beaucoup

  8. sophie says:

    Merci beaucoup!!!
    En tant que PES, pas facile de faire les progressions. L’école où je vais être utilise Mot de passe, çà va donc bien m’aider.

    Est-ce que par hasard, tu aurais le nouveau guide du maitre? Je sais qu’il n’est dispo que le 26 août normalement mais sait-on jamais…lol

  9. nuel says:

    superbe travail ! merci !!! juste une question pourquoi tu indiques en p5 copier son nom de famille ?
    bénédicte

  10. calimeroanim says:

    merci beaucoup pour ce partage

  11. demiselle says:

    Merci beaucoup pour ce super travail. Pourrais tu m’envoyer la progression de français CE2 en ODT pour que je puisse m’en inspirer? Merci d’avance

  12. THOMAS says:

    Bravo, quel travail fabuleux pour une ancienne comme moi, peu habituée à l’informatique c’est une mine…

  13. Séverine says:

    Un grand merci pour tout ce travail et pour ce partage!!!!

  14. Emeline says:

    Merci pour tes progressions. Mot de passe est dans la classe aussi mais les anciennes versions… Je vais donc comparer tes progressions avec ce qu’il y a dans les anciens fichiers.
    Question : je vois en vocabulaire par ex que pour les périodes 1 et 2 tu travailles plus ou moins les mêmes compétences mais ensuite non. Du coup tu ne fais pas les apprentissages au même moment ? Pourtant il me semblait avoir vu son ton emploi du temps que tu avais les mêmes créneaux horaires pour les 2 niveaux.
    Merci d’avance de tes éclairages 🙂

    • TroussFrimouss says:

      Exact ! Je voulais le faire, mais par manque de temps, car j’aimerais bien me consacrer un peu au pédagogique, aux séquences, projets, etc., je ne l’ai pas encore fait sur papier ! Mais c’est ce que je compte faire, travailler en commun (et donc dans la même période) ce qui peut l’être. Pour l’instant, j’ai suivi l’ordre des manuels… Dès que je peux, je m’y attaque !!!

  15. Ame says:

    Un grand bravo pour ton travail, cela m’impressionne toujours autant de motivation pendant les vacances, et quelle gentillesse de partager.
    J’ai une classe de CP, je suis très intéressée par ta progression de français, pourrais-tu s’il te plaît, me l’envoyer en .docs afin que je puisse l’adapter à mon travail.
    Merci par avance

  16. Ame says:

    Merci infiniment 🙂

  17. fati says:

    Merciiiii énormément pour ce travail, les nouveaux programmes sont tellement dense et peu clair que ton travail va m’aider à y voir plus clair. Peux-tu m’envoyer la prog cp en version doc pour que je puisse l’adapter à mes préparations.
    D’avance merci!!

  18. fati says:

    *denses et peu clairs (oups j’oublie de me relire shame on me!!!)

  19. Cisan33 says:

    Bonjour,
    Je travaille aussi sur les progressions ce2. Merci pour ton travail. Tu précises conjugaison du 1er groupe, puis de 10 verbes fréquents: cela signifie que le 2ème et le 3ème groupe font l’objet d’une seule séquence ? Il me semble que les progressions ne sont pas non plus claires à ce sujet… Merci pour tes lumières.

    • TroussFrimouss says:

      En fait, il y a au programme les verbes du 1° groupe et les verbes être, avoir, aller, dire, faire, venir, pouvoir, prendre, vouloir, voir (10 verbes). Mais pas de trace des verbes du 2° groupe…

      • melen says:

        Bonsoir,

        Super travail tes progressions, elles vont beaucoup, beaucoup m’aider! Double niveau CE1-CE2 à la rentrée et je suis perdue… Peux-tu m’envoyer les progressions de français CE1-CE2 en odt pour m’aider à construire les miennes! S’il te plaît!
        Je te remercie!

  20. nan says:

    Bonjour,
    Merci pour tous ces docs;aurais tu les fichiers en odt (progr français?)
    Merci!

  21. instit65 says:

    Bonjour,
    Merci pour ton travail… qui est clair et qui me parle. Comme les collègues précédents serait-il possible que tu m’envoies les programmation cp-ce1 en français sous word pour que je puisse les adapter ? Si cela t’intéresse, en contrepartie, je t’enverrai les documents modifiés avec les supports utilisés, les sources… auxquels je me réfère.

  22. liloo says:

    Merci infiniment pour tout ce chouette travail que tu veux bien partager avec nous!
    J’ai consulté ta grille de programmations de mathématiques, c’est un réel travail de titan!!!
    Je suis complètement débordée dans mon organisation car mon niveau a changé pendant le vacances (eh oui,l’inspecteur a appelé notre directeur pendant les vacances pour nous informer d’une fermeture de classe…YOUPIiii)
    Du coup,je me demande si tu as publié ta grille de programmations pour le français CE2, cela me serait d’une ENORME aide!
    Merci encore!

  23. Emilie says:

    Bonjour,
    Un immense merci pour ton partage qui permet d’avoir une bonne base de travail ! Je débute cette nouvelle année avec un CP/CE1 après 2 années en maternelle…
    Je souhaiterais savoir quel manuel ou quels supports tu utilises pour le vocabulaire en CP ? Même chose pour la littérature, aurais-tu un ouvrage à me conseiller ?
    Merci d’avance pour ta réponse !

  24. zaza says:

    Bonjour,

    petit lien pour la grammaire au cp remise à jour avec les nouveaux programmes.

    https://www.reseau-canope.fr/notice/faire-de-la-grammaire-au-cp_8701.html

    En pdf ou en format papier !

    (et merci 🙂 )

  25. cat says:

    Merci pour ce partage , je vais pouvoir comparer avec ce que j’ai fait.

  26. maîtresse971 says:

    Bravo pour tout ton travail! Je suis en ce1-ce2 et j’aimerais savoir si tu peux m’envoyer les progressions de français (peut-être sous word?). J’ai les anciens manuels, je pourrai ainsi les adapter.
    Un grand merci

  27. Cécile says:

    Un grand merci pour ce partage! 🙂 J’ai le manuel MDP, et des CE1 cette année. Je l’ai appris deux jours avant la rentrée et c’est un bonheur de tomber sur ta programmation.

    Serait-il possible que tu me l’envoie sous format Word, afin que je puisse l’adapter concernant la lecture, stp?
    Une petite question, dans « Copie », il y a « Copie et dessine », je ne trouve pas le lien avec les programmes. ?
    Par ailleurs, dans « Copie », tu as écrit « DB », à quoi cela fait-il référence, stp?

    Merci beaucoup 🙂

  28. Cécile says:

    Merci pour ce partage, c’est un bonheur pour moi qui ait appris que j’avais un ce1 la veille de la rentrée… Et j’ai MPD 🙂
    Serait-il possible que tu m’envoie la progression sous format Word, stp? Je souhaiterais modifier la lecture.
    Une petite question: dans « copie », il y a « copie et dessine », je ne vois pas à quoi cela correspond dans les programmes?
    Enfin, tu y as écrit « DB », à quoi cela correspond-il?

    Merci beaucoup 🙂

    • TroussFrimouss says:

      Alors, DB c’est la liste de mots de fréquence Dubois Buyse !
      Quant à « copie et dessine », ce ssont de petits exercices de copie (dans les programmes), qui permettent de travailler la copie et de vérifier la compréhension par l’illustration de la réponse et non par une phrase-réponse ! J’ai trouvé ça chez les collègues Sanleane, Zaubette…

    • TroussFrimouss says:

      Alors, DB c’est la liste de mots de fréquence Dubois Buyse !
      Quant à « copie et dessine », ce sont de petits exercices de copie (dans les programmes), qui permettent de travailler la copie et de vérifier la compréhension par l’illustration de la réponse et non par une phrase-réponse ! J’ai trouvé ça chez les collègues Sanleane, Zaubette…

  29. carette Nath says:

    Un grand merci, démarrant en cp ce1, ayant des super outils ( réussir sa grammaire au ce1) mais ne sachant pas encore trop où aller, bravo pour ce super travail qui va bien m’aider à savoir dans quelle direction aller

  30. Philippot says:

    Oui, un très grand merci! C’est vraiment super et clair! Si tu veux bien, j’aimerais également avoir la version .doc de la progression de CP en français pour la modifier en fonction de ma classe. Merci encore

  31. TheFinette says:

    Merci énormément pour le partage des progressions annuelles, c’est une aide considérable pour l’enseignante débutante que je suis en CP ! Encore à la Toussaint, je continue d’adapter mes programmations annuelles.
    Serait-il possible de récupérer stp une version de ta progression de français en .doc ou .odt ? J’aime beaucoup la clarté de tes tableaux et aussi la police que tu utilises, quel est-elle ?
    Encore merci pour ce que tu mets à disposition de tous.

  32. TheFinette says:

    Petite coquille : il faut bien sûr lire « quelle est-elle ? »
    Désolée pour cet envoi trop rapide Très enthousiaste, je n’avais pas pris le temps de me relire.

  33. TheFinette says:

    Merci beaucoup pour tes documents envoyés et pour les informations sur la police utilisée.
    Bonne reprise !

  34. Gwenaelle Raisoir says:

    Merci énormément pour ces documents. Je passe le concours cette année et ça me permet d’y voir plus clair dans ce qui est enseigné pour chaque niveau du cycle 2. Je me posais cependant une question : quelle est la liste de mots à copier en référence à Dubois-Buyse ? J’ai trouvé des listes de mots répertoriées par échelle, mais comme vous indiquez « Mots série A->F… G->M », je me demandais si vous faisiez reference à d’autres listes de mots. Merci davance de votre reponse.

  35. juss says:

    C’est top!!!! Merci!!!

  36. Caroline says:

    Je voudrais connaître les références précises des manuels que tu utilises car « Faire de la grammaire » je ne sais pas quel ouvrage tu utilises par exemple (est-ce Canopé ? utilises tu l’ouvrage pour le cours double ?)
    pour Mot de Passe, je l’ai fait acheté pour mes deux niveaux, tu n’utilises pas tout le manuel du coup ? je n’arrive pas à voir comment il fonctionne avec les lectures qui s’enchainent puis seulement après l’étude de la langue…:( le guide pédagogique est décevant..
    moi j’ai acheté Des rituels pour travailler l’orthographe en cycel 2 chez Retz, tu connais, tu utilises ?

  37. Felfel Caroline says:

    Un grand merci pour ce partage! 🙂 J’ai le manuel MDP, et des CE1 CE2 cette année. c’est un bonheur de tomber sur ta programmation car je trouve que le livre pédagogique n’aide pas beaucoup !

    Serait-il possible que tu m’envoies sous format Word tes programmations français CE1 CE2, afin que je puisse l’adapter à ma classe ?
    – concernant la grammaire, est-ce l’ouvrage de Picot que tu utilises? celui du double niveau chez Canopé ?
    – pour l’orthographe, j’ai acheté : des rituels pour travailler l’orthographe en cycle 2 chez Retz, tu connais ?
    – pour le CE2 tu n’utilises que Mot de Passe et grammaire ?
    merci !

    • TroussFrimouss says:

      En effet, le guide pédagogique MDP n’est pas d’une grande aide… Je t’envoie tout ça en odt pour que tu puisses les modifier.
      – Concernant la grammaire, il s’agit de « Faire de la grammaire au CP », de Françoise PICOT, collection « Outils pour les cycles » du SCEREN.
      – Je ne connais pas « Des rituels pour travailelr l’orthographe » de RETZ, mais je veux bien ton retour 😉
      – Pour les CE2, Mot de Passe, et des exercices piochés ça et là… 🙂

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